ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМ СПОРТИВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ

Аннотация

В исследовании рассматриваются эффективные педагогические подходы к обучению английскому языку студентов спортивных направлений в системе высшего образования. В отличие от традиционных обучающихся, студенты спортивных специальностей обладают специфическими когнитивными, мотивационными и поведенческими характеристиками, что требует адаптированных стратегий обучения. В работе сочетаются теоретический анализ и эмпирические данные, полученные с помощью анкетирования и наблюдения в учебном процессе. Результаты показывают, что обучение на основе заданий, геймификация и интеграция содержания существенно повышают вовлеченность и коммуникативную компетентность студентов. Статья вносит вклад в развитие методики преподавания английского языка для специальных целей (ESP) в контексте спортивного образования.